我到很多地方做親子講座，發現內容相同的一場演說，父母親與老師的反應卻會有好多種完全不同的結果。

　這2星期到過宜蘭、台北、桃園、大埤、芳苑、土庫、北斗、斗六等地方演講，會後常有家長或老師會跟我聊聊。很多人覺得是城鄉差距造成家長的反應不同，但是我發現：能否從一場演講中學到東西或提昇自己的觀念，並不是地區別的關係，而是自己願不願意打開心胸接納新事物。

　星期天去宜蘭運動公園旁邊講KMI親子講座，隔天董事長特別打電話來道謝，因為家長反應很好、很熱烈。家長跟董事長說：聽陳老師演講很享受！會中有很多家長是學校老師，許多老師想跟我要演講投影片，我說觀念在KMI網站中的教育專欄都有，可以上網看。但因為投影片屬於公司服務的資產，並不方便隨意提供給家長。

　彰化一位媽媽聽完，很緊張，問說覺得不知道未來孩子要怎麼辦？我告訴她：我們就是要提供好的學習方法與學習結構給學校與家長、老師，讓孩子有更好的準備來因應未來世界，我們所說的就是解決方法啊！她聽了老半天，只聽到壓力。

　也有宜蘭的家長聽完，又來問我說如何教導孩子學習技巧之類的問題，我跟她說：就是不要教她們技巧呀！有些學習過程中，孩子需要的不是技巧，而是學習的結構與方法論。孩子被教的太多，從自己出來的太少！再繼續這樣教下去，他們的未來就完蛋了！因為他們沒有能力自己產生自己的結構與巧思。如果我們好好沉澱一下來思考：是誰讓孩子未來完蛋的？答案是沒認清未來的家長與老師！

　誰教過孩子走路？告訴他一步要跨多大？誰告訴孩子腳要如何提起來？要如何輪流踩踏出去？…...沒有！沒有一個正常的孩子的走路是父母教的。父母只要提供環境、輔助工具、吸引的物品、鼓勵與讚美，加上孩子的持續練習，每個孩子後來都是會走路的。

　大家聽到相同的內容，卻獲得不同的概念與想法，差別就在心態。一樣米養百樣人，想成為哪種人，全要靠自己！從觀念、心態、行為去改變，才有機會脫胎換骨！現在願意改的人，未來才有變的機會；想要未來變得更好，只有現在馬上開始改變。

　時代真的進步太快了！隨手掌握全世界知識的時代已經來臨（Google 手機問世），再過幾年Google 手機馬上會變成0元手機，父母與老師再不改變，就會被孩子看笑話。落伍的人不是因為年齡的大小，而是連結時代科技脈動的能力。不要再埋頭苦幹了，沒用的！我們現在需要的是－抬頭苦幹。