文‧陳泰倫
 

 當大家在煩惱不知如何教育孩子時,其實有很多成功的榜樣與父母親的分享就在我們週遭。有許多在孩子身上很平常的生活與做事習慣,常因為我們(父母)的疏忽而失去了把孩子培養成未來優秀人才的大好機會。

 「誰較會被裁員?」父母親心裡要好好的思考這個問題。教育的目的是預備孩子未來的能力所需,我們無法保證20-30年後不會再有經濟大震盪,因此我們要預先準備孩子身上的能力與特質。大學畢業、碩士畢業就保證不會被裁員嗎?不!大刀一劃,不管學歷皆應聲倒地。我們要讓自己與孩子擁有「被需要」與「無法取代性」的特質,才能在大震盪時仍能屹立不搖。

 我們從許多被裁員與被重用的人身上看到一些特質,是跟我們孩子教育有關的,那就是-

 「自主學習」與「主動解決問題」

 當一個員工能自主學習時,他會有不斷的成長、不斷的新能力產生,因此公司就會越重用他;當一個員工有主動解決問題的能力時,他就能不怕困難,一件件的難題都能過關斬將,一一解決。這樣的員工,公司求之不得,怎麼會裁員呢?

 自主學習與主動解決問題的習慣與能力,是從小培養的。「媽媽,我不會!」、「老師,我不會!」、「老闆,我以前沒學過!」這些都是同一個結構,是從小養成的面對事情與學習的習慣。因此,幼稚園與小學教育中,我們就要開始導正孩子的習性。遇到問題時,該如何發問?該如何找到解決問題的脈絡與蛛絲馬跡?老師與父母親要用身教來改變孩子。

 「這是什麼顏色的?」、「誰在上面呢?」、「他有幾個呀?」,KMI、PMI的訓練中,我們一直要求老師不要直接教孩子,就是要養成孩子不要依賴。透過老師的發問,孩子會學到自己發問、自己尋找線索、自己找到方法與答案,最後享受解決問題的樂趣。我們必需從小開始訓練與調整,才能打破傳統教導式的學習框架,才有辦法培養出未來不依賴別人、能自主學習、能主動解決問題的優秀人才。

 別讓孩子成為未來被裁員名單中的候選人!馬上改變教學與學習方法吧!KMI、PMI是很好的協助工具,工欲善其事,必先利其器,多利用好工具與方法吧。